Georg - Lehrkraft für Mathematik - Gmünd
Georg - Lehrkraft für Mathematik - Gmünd

Diese Lehrkraft gehört zu den Besten - qualifiziert, erfahren und Antwort garantiert. Georg wird Deinen ersten Unterricht in Mathematik sorgfältig planen.

Georg

Diese Lehrkraft gehört zu den Besten - qualifiziert, erfahren und Antwort garantiert. Georg wird Deinen ersten Unterricht in Mathematik sorgfältig planen.

  • Tarif 79€
  • Antwortzeit 1h
  • Schüler:innen

    Anzahl der Schüler, die Georg seit der Ankunft bei Superprof unterstützt hat

    15

    Anzahl der Schüler, die Georg seit der Ankunft bei Superprof unterstützt hat

Georg - Lehrkraft für Mathematik - Gmünd
  • 5 (16 Bewertungen)

79€/h

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  • Mathematik
  • Physik
  • Algebra
  • Statistik

Physiker (BSc) | Verständliche Mathe-Nachhilfe & Maturavorbereitung | 15+ Jahre Erfahrung Nachhaltige Mathe- und Mechanik-Nachhilfe vom Physiker (BSc). Verständlich, strukturiert und mit über 15 Jahre

  • Mathematik
  • Physik
  • Algebra
  • Statistik

Unterrichtsort

    • online
    • bei Dir zu Hause oder an einem öffentlichen Ort : Mobilität bis zu 20 km in Gmünd

Botschafter

Diese Lehrkraft gehört zu den Besten - qualifiziert, erfahren und Antwort garantiert. Georg wird Deinen ersten Unterricht in Mathematik sorgfältig planen.

Über Georg

Mein Name ist Georg Maier. Nach dem Abschluss einer HTL habe ich Technische Physik studiert und beschäftige mich seit vielen Jahren mit Mathematik und naturwissenschaftlichen Zusammenhängen.

Bereits während meiner Schulzeit habe ich Mitschüler beim Lernen unterstützt und während meines Studiums regelmäßig Nachhilfe gegeben. Heute begleite ich seit über 15 Jahren Schülerinnen und Schüler erfolgreich auf ihrem Weg – von der Unterstufe bis zur Matura.

Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt auf der Vorbereitung auf Schularbeiten, Prüfungen und die Mathematik-Matura. Mein Ziel ist es, nicht nur gute Noten zu erreichen, sondern Mathematik nachhaltig zu verstehen.

Dabei folgt mein Unterricht einem einfachen Grundsatz:

Verstehen statt Auswendiglernen.

Mit verständlichen Erklärungen, vielen praxisnahen Beispielen und einer strukturierten Vorgehensweise gewinnen meine Schülerinnen und Schüler Sicherheit und oft auch wieder Freude an Mathematik.

Ich freue mich darauf, auch dich auf deinem Lernweg zu begleiten!

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Über den Unterricht

  • Unterstufe
  • Mittelschule
  • Oberstufe
  • +11
  • Niveau :

    Unterstufe

    Mittelschule

    Oberstufe

    BHS

    Matura

    Erwachsene

    Bachelor

    Master

    Diplomgrad

    Andere

    MBA

    Früherziehung

    Berufsschule

    Hauptschule

  • Deutsch

Alle verfügbaren Sprachen für diesen Kurs :

Deutsch

Mein Unterricht folgt einem einfachen Grundsatz: Verstehen statt Auswendiglernen.

Ich lege großen Wert darauf, dass meine Schülerinnen und Schüler mathematische Zusammenhänge wirklich verstehen und eigenständig Lösungswege entwickeln. So entsteht nicht nur Sicherheit für die nächste Schularbeit, sondern eine stabile Grundlage für die gesamte Schulzeit und insbesondere für die Mathematik-Matura.

Wissenslücken werden gezielt erkannt und Schritt für Schritt geschlossen – mit verständlichen Erklärungen, vielen Beispielen und einer strukturierten Lernmethode.

Mit über 15 Jahren Erfahrung als Nachhilfelehrer, einem abgeschlossenen Studium der Technischen Physik und einer Erfolgsquote von rund 95 % begleite ich Schülerinnen und Schüler individuell auf ihrem Weg zu besseren Noten und langfristigem Lernerfolg.

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Preise

Tarif

  • 79€

Paketpreise

  • 5 Std.: 395€
  • 10 Std.: 790€

online

  • 79€/h

Details

# Mein Unterrichtsangebot

**Mathematik verstehen statt auswendig lernen!**

Jeder Mensch lernt anders. Deshalb biete ich mit meiner Georg Maier Akademie unterschiedliche Lernformen an, die auf verschiedene Bedürfnisse und Lernziele abgestimmt sind.

Ob intensive Einzelbetreuung, gemeinsames Lernen mit Klassenkollegen oder eine strukturierte Vorbereitung auf die Mathematik-Matura – entscheidend ist, dass du Mathematik wirklich verstehst.

# GMA EXKLUSIVTRAINING – 100 % INDIVIDUELL

**Deine Fragen. Dein Tempo. Dein Lernziel.**

Im Exklusivtraining konzentrieren wir uns ausschließlich auf deine persönlichen Herausforderungen und Lernziele.

Egal, ob du Schwierigkeiten mit dem aktuellen Schulstoff hast, dich auf eine Schularbeit oder Prüfung vorbereitest oder anspruchsvollere Aufgaben aus Mathematik, Physik oder Mechanik bearbeiten möchtest.

100 % persönliche Betreuung
Individuelle Erklärungen und Lösungsstrategien
Gezielte Vorbereitung auf Schularbeiten und Prüfungen
Grundlagen festigen und Wissenslücken schließen
Selbstständiges Denken und mathematisches Verständnis fördern

**79 € / 60 Minuten**
**109 € / 90 Minuten**

Für bestehende Schülerinnen und Schüler gelten weiterhin die individuell vereinbarten Konditionen.

# GMA THEMENGRUPPE – GEMEINSAM ERFOLGREICH LERNEN

**Ein gemeinsames Thema. Ein gemeinsames Lernziel.**

Du und deine Klassenkollegen möchtet euch gemeinsam auf eine Mathematik-Schularbeit vorbereiten?

Oder ihr habt ähnliche Schwierigkeiten bei einem bestimmten Thema?

In der GMA Themengruppe beschäftigen wir uns gezielt mit euren gemeinsamen Fragen und Lerninhalten.

Dabei können auch Schüler unterschiedlicher Klassen oder Schulen gemeinsam lernen, sofern sie dasselbe Thema bearbeiten möchten.

Gemeinsam auf Schularbeiten und Prüfungen vorbereiten
Mathematische Themen verständlich erarbeiten
Unterschiedliche Lösungswege kennenlernen
Fragen stellen und voneinander profitieren
Gemeinsam lernen und Sicherheit gewinnen

️ **90 Minuten gemeinsame Lernzeit**

**Vor Ort: 60 € pro Person**
**Online: 50 € pro Person**

Die Themengruppe eignet sich besonders für Freunde oder Klassenkollegen, die gemeinsam lernen möchten.

# GMA MATHE-MATURA ONLINE-BEGLEITUNG

**Mit Strategie, Struktur und Verständnis zur Mathematik-Matura 2027!**

Eine erfolgreiche Maturavorbereitung beginnt nicht erst wenige Wochen vor der Prüfung.

In meiner wöchentlichen Online-Begleitung beschäftigen wir uns Schritt für Schritt mit wichtigen Maturathemen und ausgewählten Original-Maturaaufgaben.

Dabei geht es nicht darum, möglichst viele Lösungswege auswendig zu lernen, sondern mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstständig anwenden zu können.

Strukturierte Wiederholung wichtiger Maturathemen
Gemeinsam Original-Maturaaufgaben lösen
Unterschiedliche Lösungsstrategien kennenlernen
Offene Fragen klären und Wissenslücken schließen
Regelmäßige Vorbereitung ohne langfristige Bindung

**Jeden Donnerstag**
**19:00–20:30 Uhr**
**Online**
**29 € pro 90-Minuten-Einheit**

# KOSTENLOSE MATHE-MATURA-COMMUNITY

Ergänzend zur Online-Begleitung gibt es meine kostenlose Mathe-Matura-Community.

Dort findest du:

Lernvideos
Übungsaufgaben
Matura-Tipps
Unterstützung beim selbstständigen Lernen

So kannst du dich auch außerhalb unserer gemeinsamen Einheiten auf die Mathematik-Matura vorbereiten.

# MEINE UNTERRICHTSPHILOSOPHIE

Ich möchte nicht, dass du einfach nur Formeln und Lösungswege auswendig lernst.

Mein Ziel ist, dass du verstehst, **was du tust und warum du es tust**.

Dazu gehören verständliche Erklärungen, praktische Beispiele, unterschiedliche Lösungswege und die Möglichkeit, jederzeit Fragen zu stellen.

Denn Mathematik wird leichter, wenn man die Zusammenhänge versteht.

**Georg Maier Akademie**
**Verstehen statt Auswendiglernen.**

Du bist dir nicht sicher, welches Angebot am besten zu dir passt?

Schreib mir gerne! Gemeinsam finden wir die passende Unterstützung.

Mehr über Georg erfahren

Mehr über Georg erfahren

  • Seit wann interessierst Du Dich für Deinen Fachbereich - und ganz besonders den Privatunterricht?

    Bereits in der Grundschule ist mir Mathematik sehr leichtgefallen und ich entschied mich danach für eine Ausbildung an der HTL Steyr. Bereits während meiner Schulzeit habe ich immer wieder Mitschülern und Freunden bei Mathematik und anderen Fächern geholfen und während meines Studiums aktiv mit Nachhilfe begonnen. Dabei hat sich herausgestellt, dass ich ein gutes Händchen dafür habe, anderen Informationen näherzubringen und habe Spaß daran gefunden. So bin ich auch immer mehr mein Wissen und Interesse im Bereich Coaching, Führung und Ausbildung vertieft.
  • Erzähle uns mehr über das Fach / die Fächer, die Du unterrichtest, sowie über die Themen, die Du in Deinem Unterricht am liebsten behandelst (und vielleicht auch diejenigen, die nicht ganz so viel Freude bereiten…)!

    Mathematik und Physik sind seit langer Zeit meine Leidenschaft, warum ich auch in diesem Bereich studiert habe. Im Laufe meiner Karriere habe ich mich auch mit vielen weiteren Themen beschäftigt, wie Finanzen und Persönlichkeitsentwicklung. Ich habe freue daran, Menschen neues zu lernen und dabei zu unterstützen, sich weiterzubilden. Zu meinen liebsten Themen gehören Mathematik in höheren Schulstufen und Mechanik, wie auch Elektrotechnik, als Teilgebiete der Physik. Darüber hinaus bringe ich gerne bei, wie meine Coaching – Teilnehmer ruhiger in Stresssituationen bleiben und die Konzentration halten.
  • Wer ist Dein Vorbild als Lehrer*in? Ist es eine ehemalige Lehrkraft von Dir oder vielleicht auch ein bestimmtes Werk, welches Dich ganz besonders inspirierte?

    Einer meiner besten Lehrer war Herr Oberbauer, während meiner HTL-Zeit, da er aus der Praxis kam und somit sehr praxisnah und anschaulich erklären konnte. Weiter habe ich Vorbilder aus dem Coaching Bereich, wie Tobias Beck und Bodo Schäfer, die Sachverhalte so erklären, dass sie leicht verständlich sind und es schaffen andere zu begeistern, sodass lernen Spaß macht. Weitergebildet habe ich mich unter anderem auch mit den Werken Hyperfokus und Speedreading, welche für Konzentration und schnelles lernen gute Lösungen liefern.
  • Welche sind Deiner Meinung nach die notwendigen Kenntnisse & Fähigkeiten, um ein echter Profi in Deinem Fachbereich zu werden?

    Über die allgemeine Schulbildung hinaus, ist es meiner Meinung nach wichtig, auch vertiefendes Wissen in einem Fachgebiet zu haben, um komplexe Sachverhalte zu verstehen und erklären zu können. Zusätzlich sind rhetorische Fähigkeiten, Kenntnisse im Bereich Führung und Erfahrungen im Coaching sehr hilfreich, um optimal zu lehren. Auch ist es wichtig verschiedenen Teilgebiete zu kennen, um Beziehungen herstellen zu können und Muster zu erkennen.
  • Gibt es eine Anekdote aus Deinem Berufsleben oder Deiner Schulzeit, von der Du uns erzählen möchtest?

    Eine meiner letzten und erfreulichsten Erlebnisse war, dass eine Nachhilfeschülerin von mir nach den ersten Stunden gesagt hat, da sie jetzt Spaß an Mathe hat, da sie endlich ein Verständnis dafür hat.
  • Es ist beruhigend zu wissen, dass auch Profis mal ganz klein angefangen haben. Erzähle uns, wie wurdest Du zum Experten bzw. zur Expertin in Deinem Fachgebiet?

    Expertise in Mathematik und Physik habe ich während meiner Schulausbildung durch unzählige Stunden erlangt und durch Lehren anderer meine Lehrfähigkeiten ausgebildet. Durch viele Ausbildungen im Bereich Coaching und Persönlichkeitsentwicklung habe ich die Fähigkeiten zur Arbeit mit Menschen und beim Ausbilden anderer vertiefen können, sowie im Außendienst, Finanzbereich und Vorträgen praktisch umsetzen.
  • Hilf uns, Dich ein wenig besser kennenzulernen und erzähle uns ein wenig mehr über Deine ganz persönlichen Leidenschaften & Hobbies (die Du vielleicht eines Tages ebenfalls auf Superprof mit anderen teilen möchtest…)!

    Da ich gerne Menschen dabei helfe sich weiterzubilden, habe ich mich dazu entschlossen Nachhilfe und weitere Leistungen anzubieten. Somit zähle ich Nachhilfe zu einer meiner Leidenschaften, nicht zuletzt bin ich von der Physik begeistert und liebe das Thema. Weiter zählen zu meinen Leidenschaften Finanzen und Coaching in persönlichen Themen und Karriere. Hier konnte ich bereits als Außendienstmitarbeiter und Finanzberater Erfahrungen sammeln und bin begeistert Meschen diese Themen näher zu bringen.
  • Kurz und knapp: Was macht aus Dir einen Superprof? (zusätzlich zur erfolgreichen Beantwortung dieser Interviewfragen…)

    Mein individueller Ansatz – anders als in der Schule.

    Die Fähigkeit andere zu begeistern und zu befähigen, Themen eigenständig zu verstehen und sich näher zu bringen.
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