Individuell gestalteter Online-Unterricht für Oberstufenschüler. Lernen. Lesen. Schreiben. Mit Spaß zum Erfolg.

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• 1) Seit wann interessierst Du Dich für Deinen Fachbereich - und ganz besonders den Privatunterricht?

  Meine Fachbereiche sind Deutsch und Englisch. Für Sprachen habe ich mich bereits als Kind interessiert - und, wen wundert's - in diesen Fächern hatte ich immer die besten Noten. Nach dem Fachabitur (mit zusätzlich Französisch und Spanisch) zog es mich zunächst ins Ausland, dann wieder zurück nach Deutschland.
  
  Immer hatte ich Jobs, in denen gute Rechtschreibung und Grammatik erforderlich waren. Meine letzten Arbeitsjahre verbrachte ich bei einem öffentlich-rechtlichen Sender als Korrektorin und Online-Redakteurin. Was lang näher, als auch im Ruhestand nach einer Tätigkeit zu suchen, die mit diesem Gebiet zu tun hat? Ich durchforstete die Stellenanzeigen nach entsprechenden Angeboten, hauptsächlich in der Kategorie „Bildung“. Seit September 2020 gebe ich nun schon Nachhilfe in meinen beiden Lieblingsfächern. Und die Freude daran, mit Jugendlichen arbeiten zu können, ist ungebrochen.

• 2) Erzähle uns mehr über das Fach / die Fächer, die Du unterrichtest, sowie über die Themen, die Du in Deinem Unterricht am liebsten behandelst (und vielleicht auch diejenigen, die nicht ganz so viel Freude bereiten…)!

  Nachdem ich etwa zwei Jahre lang Kinder und Jugendliche aus allen Stufen - inklusive Grundschüler - unterrichtet hatte, kam ich zu dem Schluss, dass ich am besten mit jungen Menschen der Oberstufe (in manchen Fällen auch höheren Klassen der Sekundarstufe 1) arbeiten kann.
  
  Die Herausforderungen sind zwar groß, halten mich aber besonders im Hinblick auf Literatur und Rechtschreibreformen immer wach und auf dem Laufenden. Grammatik ist zwar nicht mein Lieblingsthema, gehört aber nun mal dazu, und hier konnte ich in den letzten Jahren mein Wissen wieder auffrischen und somit die Regeln auch gut erklären.
  
  Gerade der Online-Einzelunterricht mit den jungen fast Erwachsenen ist sehr individuell, so dass ich mich auf jeden Einzelnen immer wieder neu einstellen muss. Das hält fit! Und macht viel Freude.

• 3) Wer ist Dein Vorbild als Lehrer/in? Ist es ein/e ehemalige/r Lehrer/in von Dir oder vielleicht auch ein bestimmtes Werk, welches Dich ganz besonders inspirierte?

  Ehrlich gesagt, ist meine Schulzeit sehr lange her, und damals haben die Uhren noch anders getickt. In den ersten Jahren waren viele Lehrerstellen noch mit "Altlasten" besetzt, das war nicht immer ein Vergnügen. Aber es gab im Berufsgymnasium eine Englischlehrerin, die neben dem regulären Lehrplan auch Songtexte mit uns las, sie erklärte und uns interpretieren ließ. Zwar hatte ich Englisch schon immer geliebt, aber das war quasi das Tüpfelchen auf dem "i", oder, um es auf Englisch auszudrücken: "This was the icing on the cake".

• 4) Welche sind Deiner Meinung nach die notwendigen Kenntnisse & Fähigkeiten, um ein echter Experte in Deinem Fachbereich zu werden?

  Neben den selbstverständlich vorhandenen Orthografie- und Grammatikkenntnissen sind natürlich auch sonst sehr gute Sprachkenntnisse erforderlich. Ebenso sollte die einschlägige Schullektüre bekannt sein. Wer noch nie von Goethe, Schiller, Kleist, Heine, Rilke & Co. oder den großen Autoren und Autorinnen beider Sprachen des 20. Jahrhunderts gehört hat, sollte seine Entscheidung vielleicht nochmal überdenken.
  
  Natürlich können auch wir nicht alles kennen, aber für mich ist es selbstverständlich, mich in solchen Fällen einzulesen, um dann im Falle des Falles den Schülern auch diffizilere Werke nahebringen zu können. In der letzten Zeit waren das: Faust I, Kabale und Liebe, 1984, Der Besuch der alten Dame und Die verlorene Ehre der Katharina Blum.

• 5) Gibt es eine Anekdote aus Deinem Berufsleben oder Deiner Schulzeit, von der Du uns erzählen möchtest?

  In jüngeren Jahren hatte ich einmal einen recht coolen Job als Assistentin eines Marketingmanagers in einem mittelgroßen Unternehmen ergattert. Der Typ war witzig, die Arbeit interessant. Er meinte, hervorragend Englisch zu können und konnte es auch wirklich gut. Damals war Tippen noch Sache der Assistentin, und er gab mir eine Vorlage, in der ein Satz ungefähr lautete: "This is the case since two years." Mir sträubten sich sämtliche Nackenhaare, und so korrigierte ich: "This has been the case for two years."
  
  Er hielt meine Korrektur für falsch, und so erklärte ich ihm den Unterschied. Er wollte mir nicht glauben und einen amerikanischen Kollegen fragen. Ich fand das ok und sagte aber, dann würde ich mit ihm um eine Flasche Champagner wetten, dass ich recht hätte. Bereits am nächsten Tag löste er seine Wettschuld ein.

• 6) Es ist beruhigend zu wissen, dass auch Profis mal ganz klein angefangen haben. Erzähle uns, wie wurdest Du zu einem/r Experten/in in Deinem Fachgebiet?

  Jahrelanges Korrekturlesen der geistigen Ergüsse von Kollegen, der Kampf um Anerkennung meines Wissens, besonders in jungen Jahren, waren anstrengend, haben sich aber gelohnt. Zudem habe ich in den 1990ern in der Erwachsenenbildung gearbeitet und PC-Kurse gegeben, was wirklich sehr anstrengend war, denn die stellen sich manchmal blöder an als der verpeilste Pubertierende. Das war eine gute Schule für mich, besonders in Hinblick auf Didaktik und Geduld.

• 7) Hilf uns, Dich ein wenig besser kennenzulernen, und erzähle uns ein wenig mehr über Deine ganz persönlichen Leidenschaften & Hobbies (die Du vielleicht eines Tages ebenfalls auf Superprof mit anderen teilen möchtest…)!

  Meine große Leidenschaft - und das seit früher Kindheit - sind Bücher. Mit vier Jahren konnte ich schon einigermaßen lesen, was in der 1. Klasse dazu führte, dass ich mich entsetzlich langweilte und die Fibel heimlich ungefähr zehn Mal rauf und runter las, während die anderen Kids sich noch mit "Tut, tut, ein Auto. Jochen ist im Auto, Grete ist im Auto" abquälten.
  
  Glücklicherweise ist unsere Stadtbibliothek sehr gut ausgestattet, so dass ich keine oder kaum noch Bücher kaufen muss und dadurch viel Spannendes kennenlernen kann. Die interessantesten Werke - und das ist meine zweite Leidenschaft - verarbeite ich dann gern in meinem "Bücherschnack"-Podcast, zu hören auf dem YouTube-Kanal "Gleich übern Deich".
  
  Eine weitere Leidenschaft ist klassische Musik, eine wahre Bereicherung, die ich auch gern, wenn es die Zeit erlaubt, Jugendlichen näherbringen möchte, die damit noch nicht so viel am Hut haben. Während der Corona-Zeit war die Metropolitan Opera in New York so freundlich, jeden Tag eine ihre Opernaufzeichnungen kostenlos zu streamen, und das über fast anderthalb Jahre. Etwa 80 davon habe ich mir angesehen. Aber natürlich bin ich auch eine Freundin klassischer Instrumentalmusik, wobei neben vielen anderen Beethoven an allererster Stelle steht.
  
  Ich wohne am Nationalpark Wattenmeer, das seit 2009 Weltnaturerbe ist. Die Nordsee vor der Haustür bietet also viele Möglichkeiten zur Outdoor-Freizeitgestaltung, denn das Wasser ist nicht immer da. So kann man wandern und schwimmen und diese wunderbare Natur genießen. Allerdings empfehle ich Wattwanderungen nur mit erfahrenen Guides. Sonst ist die Gefahr groß, dass ahnungslose Touristen unter großem Aufwand gerettet werden müssen.

• 8) Kurz und knapp: Was macht aus Dir einen Superprof? (zusätzlich zur erfolgreichen Beantwortung dieser Interviewfragen…)

  Da Eigenlob bekanntlich nicht sehr gut duftet, überlasse ich die Beantwortung dieser Frage gern meinen Schülerinnen und Schülern, die mich hier schon bewertet haben bzw. irgendwann noch bewerten werden.