Als Student des deutsch-französischen Rechts habe ich das Privileg, mehrsprachig mit einem Niveau von Englisch C1 / C2 zu sein

Methodik

Meine Methode ist es, dem Schüler zuzuhören und Themen zu finden, die ihn faszinieren und an denen wir arbeiten können. Wenn der Schüler nicht zu einer Übung kommt, versuche ich nicht, ihn zu zwingen, und wir diskutieren gemeinsam eine Alternative, um ihm zum Erfolg zu verhelfen. Normalerweise beginne ich meine Klasse mit einem Blick auf die Hausaufgaben der Lehrer. Dann erstellen wir eine Liste, die von der unterhaltsamsten Aufgabe bis zur am wenigsten geschätzten reicht. Ich wechsle eine coole und eine anstrengende Aufgabe ab und ändere bei Bedarf die Übung, die ein Problem darstellt, so, dass sie angenehmer ist.