Unterstützung bei Gesang oder Klavier in Leipzig von Sonderpädagogin für AnfängerInnen und Fortgeschrittene

Michelle hat eine unglaublich herzliche und besondere Art, die es einem leicht macht, sich zu öffnen und an sich zu arbeiten. Sie versteht es, die richtigen Fragen zu stellen und dabei auf einfühlsame, aber zielgerichtete Weise Orientierung zu geben. Ihre Unterstützung hat eine entscheidende positive Wende in meinem Leben bewirkt und ich bin unglaublich dankbar für die nachhaltigen Veränderungen, die dadurch möglich wurden.

Michelle hat nicht nur ein tiefes Verständnis für Musik und Gesangstechniken, sondern auch ein unglaubliches Talent, komplexe Themen einfach und verständlich zu vermitteln: Die perfekte Mischung aus Professionalität, Geduld und Kreativität. Ich habe nicht nur deutliche Fortschritte gemacht, sondern auch eine ganz neue Freude an der Musik entwickelt. Wer nach einer kompetenten, einfühlsamen und inspirierenden Lehrerin sucht, ist hier genau richtig!

Das Coaching hat mir geholfen, mich selbst neu zu entdecken und wieder zu mir zu finden. Michelle's empathische und zielgerichtete Begleitung hat mir nicht nur Klarheit über meine Ziele verschafft, sondern auch gezeigt, wie ich meine inneren Werte mit meinem Handeln in Einklang bringen kann. Durch ihre Unterstützung konnte ich alte Zweifel hinter mir lassen und neue Wege finden, die sich für mich richtig anfühlen. Es ist, als hätte ich einen inneren Frieden wiedergefunden, und dafür bin ich ihr unglaublich dankbar.

Als Lehrerin kann ich Michelle wärmstens empfehlen. Sie unterrichtet mit Hingabe und Intelligenz. Ihre Ratschläge haben mich schnell vorangebracht.

Michelle ist sehr geduldig, empathisch und wissend. Das macht meines Erachtens eine professionelle Lehrkraft aus. Durch ihr aufmerksames Zuhören kann sie gute Ratschläge/ Verbesserungsvorschläge geben und die Schüler/innen kompetent auf ihrem Weg des Lernens unterstützen. Das schafft sie in einer freundlichen, bestärkenden Atmosphäre, in der man sich wohlfühlt und keine Angst hat, Fehler zu machen.