Leonhard - Lehrkraft für Rechnungswesen - Berlin
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Leonhard - Lehrkraft für Rechnungswesen - Berlin

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Leonhard

  • Tarif 80€
  • Antwortzeit 1h
  • Schüler:innen

    Anzahl der Schüler, die Leonhard seit der Ankunft bei Superprof unterstützt hat

    50+

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Leonhard - Lehrkraft für Rechnungswesen - Berlin
  • 5 (31 Bewertungen)

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  • Rechnungswesen
  • Steuerwesen
  • Unternehmensgründung

Nachhilfe für externes Rechnungswesen (Finanzbuchführung, Jahresabschluss) von ausgebildetem Steuerfachangestellten, BWL-Student und leidenschaftlichem Privatlehrer. Zusätzlich biete ich für den Meist

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Unterrichtsort

Super Lehrkraft

Leonhard gehört zu den besten Lehrkräften. Die Schüler/innen sind begeistert von der Qualität des Profils, dem Niveau der Ausbildung und der schnellen Organisation der ersten Unterrichtsstunde!

Über Leonhard

Im Frühjahr 2019 endete meine 2½-jährige Ausbildung zum Steuerfachangestellten. Danach habe ich in meinem Ausbildungsbetrieb Finanzbuchhaltungen, Jahresabschlüsse, Steuererklärungen bearbeitet und die Assistenz des Wirtschaftsprüfers übernommen. Bis zum Beginn meines Studiums war ich dort Vollzeit beschäftigt. Seit Oktober 2019 studiere ich Betriebswirtschaftslehre und biete meine Nachhilfe hauptberuflich als selbstständiger Privatlehrer in den o. g. Bereichen an. Im Laufe meines Studiums habe ich weiterhin diverse Praktika in Steuerberatung und Wirtschaftsprüfung absolviert. Ich biete Dir ein flexibles und individuelles Angebot für Deine nächsten Prüfungen und freue mich darauf, das mit Dir zu meistern.

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Über den Unterricht

  • Diplomgrad
  • Master
  • Bachelor
  • +6
  • Niveau :

    Diplomgrad

    Master

    Bachelor

    Erwachsene

    Berufsschule

    Oberstufe

    Doktorat / PhD

    Mittelschule

    Matura

  • Deutsch

Alle verfügbaren Sprachen für diesen Kurs :

Deutsch

Hey, Du brauchst Hilfe bei Buchungssätzen und Bilanzierungsvorschriften? Ich bereite Dich für alle Prüfungen oder zum Füllen von Wissenslücken im Bereich Rechnungswesen/Jahresabschluss intensiv vor. Ich verschaffe theoretisches und praktisches Wissen mit Bezug zur Realität und mit Beispielen aus dem Alltag in Steuerberatungs- und Wirtschaftsprüfungskanzleien. Durch meine Flexibilität bin ich immer und überall schnell erreichbar und helfe natürlich auch außerhalb unserer Sitzungen. Meine Philosophie: Immer für jeden Schüler Zeit zu schaffen und für alle Fragen zur Stelle zu sein

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Preise

Tarif

  • 80€

Paketpreise

  • 5 Std.: 400€
  • 10 Std.: 800€

Anfahrtskosten

  • + 20€ €

Gratis-Unterricht

Die erste Unterrichtsstunde ermöglicht es Dir, Deine Lehrkraft kennenzulernen und ihr Deine Wünsche für die nächsten Unterrichtsstunden genau zu nennen.

  • 1h

online

  • 80€/h

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  • Seit wann interessierst Du Dich für Deinen Fachbereich - und ganz besonders den Privatunterricht?

    Mein Interesse für Steuerrecht und Rechnungslegung entwickelte sich bereits in meinem ersten Ausbildungsjahr 2019. Interesse allein reicht in diesen Bereichen allerdings nicht aus – auch ich musste mit Rückschlägen und Verständnisproblemen umgehen.

    Besonders mein Ausbilder hat mir damals sehr geholfen und mir vieles deutlich verständlicher vermittelt als der klassische Berufsschulunterricht. Dadurch habe ich früh gemerkt, wie wichtig ein persönlicher und direkter Ansprechpartner beim Lernen sein kann.

    Im Laufe meiner Ausbildung wurde ich selbst immer häufiger genau dieser Ansprechpartner für meine Mitschülerinnen und Mitschüler. Nach meiner Ausbildung wollte ich diese Rolle weiterführen – für Auszubildende, Studierende und Berufstätige. So bin ich schließlich zum Privatunterricht gekommen. Über die Jahre habe ich dabei auch eigene Lehrmethoden entwickelt, um komplexe Themen verständlicher und greifbarer zu erklären.
  • Erzähle uns mehr über das Fach / die Fächer, die Du unterrichtest, sowie über die Themen, die Du in Deinem Unterricht am liebsten behandelst (und vielleicht auch diejenigen, die nicht ganz so viel Freude bereiten…)!

    Mein Schwerpunkt liegt auf Steuerrecht, Rechnungslegung, Finanzbuchhaltung und Jahresabschluss.

    Besonders wichtig ist mir, nicht nur einzelne Lösungswege zu zeigen, sondern die Zusammenhänge dahinter zu erklären. Gerade in diesen Fächern bringt reines Auswendiglernen meiner Meinung nach wenig.

    Ehrlich gesagt gibt es in diesem Bereich kein Thema, das mich nicht begeistert. Gerade die Kombination aus rechtlichen Vorgaben, Zahlen und logischen Zusammenhängen macht die Fächer für mich besonders interessant.
  • Wer ist Dein Vorbild als Lehrer/in? Ist es ein/e ehemalige/r Lehrer/in von Dir oder vielleicht auch ein bestimmtes Werk, welches Dich ganz besonders inspirierte?

    Mein größtes Vorbild war mein damaliger Ausbilder. Er hat mich fachlich sehr gut aus- und weitergebildet und mir gezeigt, wie wichtig Geduld, gute Beispiele und verständliche Erklärungen sind.

    Von ihm habe ich auch gelernt, dass man ein Thema nicht einfach nur wiederholen darf, wenn es jemand nicht versteht. Man muss einen anderen Zugang finden. Genau das versuche ich heute selbst in meinem Unterricht umzusetzen.
  • Welche sind Deiner Meinung nach die notwendigen Kenntnisse & Fähigkeiten, um ein echter Experte in Deinem Fachbereich zu werden?

    Für mich reicht Fachwissen allein nicht aus. Ein guter Dozent muss erkennen, wo genau das Verständnisproblem liegt, und seine Erklärung an die jeweilige Person anpassen können.

    Dazu gehören Geduld, Empathie, Flexibilität und die Fähigkeit, komplizierte Inhalte möglichst einfach zu erklären.

    Natürlich braucht man in Steuerrecht und Rechnungslegung zusätzlich ein solides fachliches Fundament. Entscheidend ist aber vor allem, Zusammenhänge zu verstehen und nicht nur Lösungen oder Vorschriften auswendig zu lernen.
  • Gibt es eine Anekdote aus Deinem Berufsleben oder Deiner Schulzeit, von der Du uns erzählen möchtest?

    Ich war während meiner Ausbildung selbst nicht in allen Themen gut und hatte gerade am Anfang einige Schwierigkeiten.

    Durch gute Ansprechpartner, meinen Ausbilder und auch Nachhilfe konnte ich mich aber deutlich verbessern. Deshalb weiß ich aus eigener Erfahrung, welchen Unterschied die richtige Erklärung und eine gute Unterstützung machen können.

    Genau das hilft mir heute auch im Unterricht, weil ich sehr gut nachvollziehen kann, wenn jemand bei einem Thema zunächst nicht weiterkommt.
  • Es ist beruhigend zu wissen, dass auch Profis mal ganz klein angefangen haben. Erzähle uns, wie wurdest Du zu einem/r Experten/in in Deinem Fachgebiet?

    Definitiv nicht von heute auf morgen. Auch ich hatte mit vielen Themen zunächst Schwierigkeiten.

    Besonders mein Ausbilder hat mir geholfen, Zusammenhänge wirklich zu verstehen und Wissenslücken zu schließen. Dadurch habe ich selbst erfahren, wie wichtig es ist, jemanden zu haben, der Dinge verständlich erklärt.

    Mit der Zeit kamen dann immer mehr praktische Erfahrung und vor allem viele Jahre Unterrichtserfahrung hinzu. Gerade das Unterrichten selbst hat mein eigenes Fachwissen noch einmal deutlich vertieft.
  • Hilf uns, Dich ein wenig besser kennenzulernen, und erzähle uns ein wenig mehr über Deine ganz persönlichen Leidenschaften & Hobbies (die Du vielleicht eines Tages ebenfalls auf Superprof mit anderen teilen möchtest…)!

    Außerhalb der Arbeit verbringe ich gerne Zeit mit Freunden und Familie und mache regelmäßig Sport.

    Gerade weil mein beruflicher Alltag sehr kopflastig ist, ist mir dieser Ausgleich wichtig.
  • Kurz und knapp: Was macht aus Dir einen Superprof? (zusätzlich zur erfolgreichen Beantwortung dieser Interviewfragen…)

    Für mich macht einen guten Privatdozenten nicht nur Fachwissen aus, sondern vor allem die Art, wie man mit seinen Schülern umgeht.

    Mein Unterricht ist locker und entspannt. Ich möchte bewusst keine klassische Autoritätsperson sein, sondern jemand, bei dem man offen sprechen und jederzeit Fragen stellen kann.

    Mein Ziel ist nicht, einfach Unterrichtszeit abzusitzen. Mein oberstes Ziel ist, dass meine Schüler und Schülerinnen die Themen wirklich verstehen und ihre Prüfungen bestehen.

    Ich sehe meine Rolle dabei ganz klar als Dienstleistung: Ich bin für meine Schüler da – nicht umgekehrt. Entsprechend versuche ich, so flexibel und unkompliziert wie möglich zu unterstützen und den Lernfortschritt nicht unnötig von festen Unterrichtsterminen abhängig zu machen.
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