Jus Coaching vom ehemaligen Juridicum Studenten und Jurist mit Praxiserfahrung. Abschluss in Mindeststudienzeit.

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• Seit wann interessierst du dich für deinen Fachbereich – und besonders für Privatunterricht?

  Ich habe mich während meines Jus-Studiums am Juridicum Wien früh für systematisches Lernen interessiert. Weil das Studium viel Stoff und wenig Struktur bietet, habe ich begonnen, für mich selbst klare Lernwege zu entwickeln. Privatunterricht kam später dazu, als andere Studierende mich baten, ihnen zu zeigen, wie man Prüfungen effizient vorbereitet. Ich habe gemerkt, wie sehr es mir liegt, komplizellen Stoff verständlich zu machen.

• Erzähle uns mehr über die Fächer, die du unterrichtest – und die Themen, die du besonders gerne behandelst.

  Ich unterrichte alle prüfungsrelevanten Bereiche des österreichischen Zivil-, Straf- und Öffentlichen Rechts. Besonders gerne arbeite ich an Strukturen: Wie baut man einen Fall sauber auf? Wie erkennt man das Relevante? Weniger Freude macht mir reines Auswendiglernen – deshalb vermeide ich es, wo immer es möglich ist, und setze auf Verständnis.

• Wer ist dein Vorbild als Lehrer?

  Mir sind Lehrpersonen in Erinnerung geblieben, die nicht zeigen wollten, wie viel sie wissen, sondern wie man Wissen anwendet. Das ist auch mein Ansatz: klar, reduziert auf das Wesentliche und immer prüfungsorientiert.

• Welche Kenntnisse und Fähigkeiten braucht man, um in diesem Fachbereich wirklich gut zu werden?

  Man braucht Struktur, Präzision und die Fähigkeit, Inhalte logisch zu ordnen. Ebenso wichtig ist Ruhe – wer versteht, worum es geht, lernt automatisch effizienter und geht sicherer in Prüfungen.

• Gibt es eine Anekdote aus deinem Berufsleben oder deiner Schulzeit?

  Während der Gerichtspraxis habe ich gesehen, wie entscheidend es ist, rechtliche Überlegungen klar und nachvollziehbar zu formulieren. Viele junge Juristen verlieren sich im Detail. Diese Erfahrung hat meinen Unterricht stark geprägt: Einfachheit ist oft die größte Stärke.

• Wie wurdest du zum Experten auf deinem Gebiet?

  Ich habe mein Studium in Mindeststudienzeit abgeschlossen, weil ich früh gelernt habe, Stoff zu strukturieren und mich auf das Wesentliche zu konzentrieren. Danach war ich mehrere Monate als Rechtsanwaltsanwärter tätig und habe gesehen, wie Theorie und Praxis zusammenspielen. Diese Kombination hat mich sicher im Fach gemacht.

• Was machst du außerhalb des Unterrichts gerne?

  Ich spiele Fußball, gehe ins Fitnessstudio und treffe mich regelmäßig mit einer Schachgruppe. Sport und Schach helfen mir, einen klaren Kopf zu behalten und fokussiert zu bleiben.

• Kurz und knapp: Was macht dich zu einem Superprof?

  Ich kenne das Studium aus eigener Erfahrung, ich kenne die Praxis im Gericht und in der Kanzlei, und ich weiß, wie es sich anfühlt, vor einem unendlichen Stoffberg zu stehen. Mein Unterricht bringt Struktur, Klarheit und Ruhe in ein Studium, das oft chaotisch wirkt. Bei mir gibt es keinen Ballast – nur das, was dich tatsächlich weiterbringt.