Walid - Lehrkraft für Mathematik - Bornheim
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Walid - Lehrkraft für Mathematik - Bornheim

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Walid

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  • Mathematik

Matheunterricht für alle bis zur 11. Klasse. Schreib mich an!

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Über Walid

Hallo, mein Name ist Walid Sunbul und ich biete qualifizierten Mathematikunterricht für Schüler/innen bis zur 11. Klasse an. Mir ist wichtig, dass Mathematik nicht als schwieriges Fach, sondern als logisches und lösbares „Puzzle“ verstanden wird. Ich erkläre komplexe Themen so, dass sie wirklich nachvollziehbar sind – Schritt für Schritt, mit Geduld und anschaulichen Beispielen. Dabei gehe ich auf jedes Niveau individuell ein: ob Grundlagen aufgefrischt, Lücken geschlossen oder anspruchsvollere Themen vertieft werden sollen. Warum ich die richtige Wahl bin: Ich arbeite strukturiert und verständlich, sodass Du den Stoff nicht nur auswendig lernst, sondern wirklich verstehst. Ich habe Erfahrung darin, komplizierte Themen einfach zu erklären und das Selbstvertrauen meiner Schüler/innen zu stärken. Ich gehe geduldig auf Fragen ein und zeige verschiedene Lösungswege, bis das Thema sicher sitzt. Mein Unterricht ist motivierend und praxisnah – so erkennst Du, wie nützlich Mathematik auch im Alltag ist. Ob zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten, Klausuren oder zur langfristigen Verbesserung: Bei mir stehst Du im Mittelpunkt. Gemeinsam schaffen wir es, dass Mathematik nicht mehr frustrierend, sondern spannend und erfolgreich wird!

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Über den Unterricht

  • Alle Niveaus
  • Deutsch

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Deutsch

Mein Vorgehen als Lehrkraft in Mathematik (bis Klasse 11) Unterrichtstechniken und -methoden Ich lege großen Wert darauf, den Stoff Schritt für Schritt und klar verständlich zu erklären. Komplexe Themen werden in kleinere, nachvollziehbare Einheiten zerlegt. Dabei kombiniere ich klassische Methoden (Tafelarbeit, Übungen im Heft) mit modernen Ansätzen (digitale Visualisierungen, interaktive Beispiele, kleine Experimente). Ein zentrales Element ist es, nicht nur Regeln auswendig lernen zu lassen, sondern auch das „Warum“ zu erklären, damit die Schüler/innen ein tiefes Verständnis entwickeln. Fragen sind dabei ausdrücklich erwünscht, und ich fördere aktives Mitdenken. Typischer Ablauf einer Unterrichtsstunde Einstieg (5 Minuten): Wiederholung des letzten Themas oder eine kleine motivierende Frage/Aufgabe. Erarbeitung (20–25 Minuten): Einführung des neuen Stoffes anhand von Beispielen, gefolgt von einer systematischen Erklärung und Anwendung. Übungsphase (15–20 Minuten): Die Schüler/innen rechnen eigene Aufgaben; ich gehe herum, beantworte Fragen und gebe Hilfestellungen. Sicherung (5 Minuten): Gemeinsames Besprechen von Lösungen, Hervorheben der Kernideen. Ausblick (1–2 Minuten): Kurzer Hinweis, wie das heutige Thema mit dem nächsten zusammenhängt. Meine Besonderheiten als Lehrkraft Ich erkläre auf verschiedenen Niveaus: vom anschaulichen Beispiel bis zur formalen Darstellung, je nachdem, was die Klasse braucht. Ich gehe individuell auf Lernschwierigkeiten ein, fördere aber auch leistungsstarke Schüler/innen durch Zusatzaufgaben. Ich motiviere, indem ich den Bezug zum Alltag herstelle (z. B. Prozentrechnung im Einkauf, Statistik im Sport, Geometrie in Architektur). Ich arbeite geduldig, schaffe eine offene Atmosphäre und vermittle, dass Fehler zum Lernen dazugehören. An wen richtet sich der Unterricht? Mein Unterricht richtet sich an Schüler/innen bis zur 11. Klasse (Gymnasium, Gesamtschule oder Realschule), die ihr Wissen in Mathematik verbessern oder festigen möchten. Ich passe den Stoff flexibel an: Wiederholung von Grundlagen (z. B. Bruchrechnung, Gleichungen, Funktionen). Vertiefung komplexerer Themen (z. B. Analysis, Vektorrechnung, Wahrscheinlichkeitsrechnung). Vorbereitung auf Klassenarbeiten, Klausuren oder Übergang in die Oberstufe.

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Preise

Tarif

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